为提升学生科学素养与理性思维，深入推进科学教育引领校建设，近日，济南十一中开展“科学教育周”活动，以实验为桥、以探究为径，引导学生走进科学、理解科学、热爱科学。

物理组钱延锋老师的“测玻璃的折射率”课堂，通过精密测量与数据分析，让学生在动手操作中深化对光学定律的理解。

化学组叶桂英老师则以“实验综合题拓展”为主线，打破题海战术，以真实实验情境带动学生综合运用实验原理，培养解决复杂问题的能力。

生物组高占和老师带领学生完成“DNA的粗提取与鉴定”，从材料处理到鉴定结果，学生亲历分子生物学基础实验，感受生命科学的精妙与严谨。

信息技术组于毅老师借助“开源硬件之行空板”，将编程与智能硬件结合，激发学生创新意识与计算思维，展现了信息科技赋能科学教育的无限可能。

济南十一中作为济南市首期中小学科学教育引领校，近年来不断突破传统教学模式，构建以实验教学为核心、跨学科融合为特色的科学教育体系。学校通过升级实验室、开发校本课程、组织教师研修等举措，持续打造高质量科学课堂，助力学生核心素养全面发展。

学校将继续以科学教育为引擎，深化教育教学改革，为学生搭建更广阔的科学探索平台，培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。