春风送暖，草木萌新，校园处处焕发盎然生机。为进一步加强学生心理健康教育，培育团队协作意识与坚韧心理品质，近日，济南十一中学生走出课堂，在学校操场开展心理拓展活动，以沉浸式互动体验，为学子成长注入温暖力量。

本次活动紧扣心理健康育人目标，精心设计“车轮滚滚”“同心鼓”等团体协作项目，将心理引导与趣味实践深度融合，既是轻松愉悦的文体活动，更是锤炼团队默契、磨砺心理韧性的生动课堂。

在“车轮滚滚”项目中，学生们依托环形道具组建协作团队，从初期配合生疏、节奏不一，到反复磨合调整、彼此包容鼓劲，最终实现步调协同、稳步前行，一道道整齐的队伍在绿茵场上展现出昂扬向上的班级风貌，团队凝聚力在协作中持续凝聚升华。“和同学们一起为了同一个目标努力，特别有成就感！”学生说道。

“同心鼓”项目着重考验集体配合的精准度与专注力，同学们手拉绳索围成同心圆，凝心聚力操控鼓面颠动排球。过程中，大家不惧失误、不推诿懈怠，及时调整节奏、相互加油打气，在一次次尝试与突破中不断提升协作效率。当排球平稳弹跳、默契渐显，同学们的成就感与集体归属感油然而生，充分体会到团结协作、包容共进的深刻内涵。“一开始总颠不好，大家没有互相抱怨，反而一起想办法，最后成功的那一刻，真的特别开心！”同学们纷纷分享着活动中的收获。

此次活动实行整班推进、全员参与模式，确保每一名学生都能深度融入、沉浸式体验，真正实现人人参与、人人受益，有效拉近了学生之间的心灵距离，营造了和谐融洽的校园氛围。

济南十一中始终将学生心理健康教育摆在育人工作重要位置，把心理拓展实践纳入常态化德育体系。学校坚持以生为本、寓教于乐，通过多元化实践活动搭建心灵沟通桥梁，引导学生在互动中学会沟通协作、在历练中接纳自我、在陪伴中感受温暖，切实将“健康第一”的教育理念贯穿全过程，助力学子以阳光心态、昂扬姿态奔赴成长之路。